Способы передачи чужой речи

Способы передачи чужой речи

План

1. Понятие о прямой, косвенной и несобственно-прямой речи.

2. Методы выражения прямой речи.

3. Методы выражения косвенной речи.

4. Особенности потребления несобственно-прямой речи.

5. Подмена прямой речи косвенной.

6. Знаки препинания при прямой речи.

7. Схема синтаксического анализа предложения с прямой речью.

Перечень литературы

Основная

1. Гужва Ф.К. Современный российский литературный язык: В 2 ч. – Ч. 2: Морфология. Синтаксис. – К., 1979. – 248 с Способы передачи чужой речи.

2. Дудников А.В. Современный российский язык. – М., 1990. – 424 с.

3. Российский язык: Учебник для студентов педагогических институтов по специальности “Украинский язык и литература” /Под ред. В.И. Кононенко, М.А. Брицын, Д.И. Ганич. – М., 1986. – 414 с.

4. Современный российский язык /Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989. – 800 с.

Дополнительная

1. Брицын М.А., Кононенко В Способы передачи чужой речи.И. Современный российский язык. – К., 1983. – 456 с.

2. Валгина Н.С. и др. Современный российский язык: Учебник для филологических особых вузов. – М., 1987. – 480 с.

3. Домашенкина Г.П., Иванова Т.Б. Грамматический разбор в вузе и школе. – М., 1987. – 96 с.

4. Российский язык: В 2 ч. – Ч. 2: Состав слова и словообразование. Морфология. Синтаксис Способы передачи чужой речи. Пунктуация /Под ред. Н.В. Костроминой и др. – М., 1989. – 288 с.

5. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. – М., 1986. – 128 с.

Задание:

Придумать 10 предложений с прямой, косвенной и несобственно-прямой речью. Составить к этим предложениям структурные схемы.

Методические советы.Исследование данной темы особенных проблем не составляет. Для действенного усвоения ее, студенту нужно производить Способы передачи чужой речи способности пунктуационной грамотности. Каждый денек следует писать диктанты.


Практическое занятие № 16

Диалогическое единство как форма организации диалогической речи.

План

1. Диалогическое единство как база коммуникации

2. Структурные особенности сложных диалогических единств с однобокой организацией.

3. Композиционно-речевые формы сложных диалогических единств с однобокой организацией

4. Контактные межкомпонентные связи

Перечень литературы

Основная

1. Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации. – М., 1984. – 123 с.

2. Гужва Способы передачи чужой речи Ф.К. Современный российский литературный язык: В 2 ч. – Ч. 2: Морфология. Синтаксис. – К., 1979. – 248 с.

3. Дудников А.В. Современный российский язык. – М., 1990. – 424 с.

4. Российский язык: Учебник для студентов педагогических институтов по специальности “Украинский язык и литература” /Под ред. В.И. Кононенко, М.А. Брицын, Д.И. Ганич. – М., 1986. – 414 с.

5. Современный Способы передачи чужой речи российский язык /Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989. – 800 с.

Дополнительная

1. Брицын М.А., Кононенко В.И. Современный российский язык. – К., 1983. – 456 с.

2. Валгина Н.С. и др. Современный российский язык: Учебник для филологических особых вузов. – М., 1987. – 480 с.

3. Домашенкина Г.П., Иванова Т.Б. Грамматический разбор в вузе и школе. – М., 1987. – 96 с.

4. Розенталь Способы передачи чужой речи Д.Э. Справочник по пунктуации. – М., 1984. – 156 с.

6. Российский язык: В 2 ч. – Ч. 2: Состав слова и словообразование. Морфология. Синтаксис. Пунктуация /Под ред. Н.В. Костроминой и др. – М., 1989. – 288 с.

6. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. – М., 1986. – 128 с.

Задания:

1. Вопросы плана законспектировать.

2. Приготовиться к написанию диктанта с грамматическим Способы передачи чужой речи заданием.

Методические советы.Исследование данной темы особенных проблем не составляет. Для действенного усвоения ее, студенту нужно производить способности пунктуационной грамотности. Каждый денек следует писать диктанты.


Практическое занятие № 17

Пунктуация

1. Базы российской пунктуации.

2. Главные функции символов препинания.

3. Знаки препинания в ординарном неосложнённом предложении.

4. Знаки препинания в ординарном осложнённом предложении.

5. Знаки препинания Способы передачи чужой речи в сложносочинённом предложении.

6. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.

7. Знаки препинания в бессоюзном предложении.

Перечень литературы

Основная

1. Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации. – М., 1984. – 123 с.

2. Гужва Ф.К. Современный российский литературный язык: В 2 ч. – Ч. 2: Морфология. Синтаксис. – К., 1979. – 248 с.

3. Дудников А.В. Современный российский язык. – М., 1990. – 424 с.

4. Российский язык: Учебник для Способы передачи чужой речи студентов педагогических институтов по специальности “Украинский язык и литература” /Под ред. В.И. Кононенко, М.А. Брицын, Д.И. Ганич. – М., 1986. – 414 с.

5. Современный российский язык /Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989. – 800 с.

Дополнительная

1. Брицын М.А., Кононенко В.И. Современный российский язык. – К., 1983. – 456 с.

2. Валгина Н.С. и др. Современный российский язык: Учебник Способы передачи чужой речи для филологических особых вузов. – М., 1987. – 480 с.

3. Домашенкина Г.П., Иванова Т.Б. Грамматический разбор в вузе и школе. – М., 1987. – 96 с.

4. Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации. – М., 1984. – 156 с.

7. Российский язык: В 2 ч. – Ч. 2: Состав слова и словообразование. Морфология. Синтаксис. Пунктуация /Под ред. Н.В. Костроминой и др. – М., 1989. – 288 с Способы передачи чужой речи.

6. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. – М., 1986. – 128 с.

Задания:

1. Вопросы плана законспектировать.

2. Приготовиться к написанию диктанта с грамматическим заданием.

Методические советы.Исследование данной темы особенных проблем не составляет. Для действенного усвоения ее, студенту нужно производить способности пунктуационной грамотности. Каждый денек следует писать диктанты.


sposobi-regeneracii-dorozhnih-odezhd-i-pokritij.html
sposobi-regulirovaniya-skorosti-vrasheniya-asinhronnogo-dvigatelya-izmeneniem-chastoti.html
sposobi-rekrutirovaniya-politicheskoj-eliti.html